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                    四年級下冊語文的期中檢測題學習

                    時間:2019-12-14 三年級 我要投稿

                    有關四年級下冊語文的期中檢測題學習

                      學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了四年級語文下冊期中試卷蘇教版,歡迎大家參考閱讀!

                      一、(考你識字能力)請你用“√”給下列字選擇正確的讀音。(4分)

                    有關四年級下冊語文的期中檢測題學習

                      碾(niǎnyǎn)肆(shìsì)攢(zuǎnzǎn)箕(qǐjī)幕(mmù)綻(dìngzhàn)潰(kuìguì)仲(zhngzhōng)

                      二、(考你收集能力)你能寫幾個表示“看”的成語?還能寫幾個描寫春天的成語嗎?(4分)

                      三、(考你辨別能力)讀句子,從括號內選一個正確的詞填在橫線上。(2分)

                      1、不經過努力,誰也不會___成功的。(輕松輕易輕便容易)

                      2、面對狼的威逼利誘,老山羊___道:“你的本性我知道,我的伙伴在哪里,我也知道。不過,你什么也別想得到!”(謊言美言忠言直言)

                      四、(考你辨別能力)讀下列句子,在表示疑問的句子后面劃“√”。(3分)

                      1、你想過如果什么也看不見會多么痛苦嗎?

                      2、難道這樣行嗎?

                      3、你一天能栽多少棵樹?

                      4、當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?

                      5、你知道“大眼睛”這幅照片是誰拍攝的嗎?

                      五、(考你記憶能力)按課文內容填空。(11分)

                      1、北方的二月,春天在(),冬天在()。(《春潮》)

                      2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫()、頭發()、雙目()的老人。(《語言的魅力》)

                      3、蘭溪三日桃花雨,()。(《蘭溪棹歌》

                      4、春色滿園關不住,()。(《游園不值》)

                      5、太陽花的事業,這樣(),這樣()。(《種一片太陽花》)

                      6、我是一顆星星,從()的天幕墜落到()的地毯上。(《花之詠》)

                      六、(考你分析能力)根據你對課文的理解回答。(5分)

                      1、《渴望讀書的“大眼睛”》、《我只看見你的眼睛》、《永生的'眼睛》三篇課文的共同點是————,不同點是————。

                      2、“我握過的手多的不計其數,但均不曾留下太深印象。”“看著這雙手,我看到了一山山翠綠的森林……”這分別是《一雙手》一課中的開頭和結尾的兩句話。請你分析他們在課文中的作用。

                      3、在我們學過的本冊課文中,有許許多多的有鮮明個性的主人公。誰給你留下了深刻的印象?為什么?

                      七、(考你心中偶像)照樣子填空。(3分)

                      例:童第周(生物學家)

                      嚴濟慈()華羅庚()竺可楨()李四光()茅以升()高士其()

                      八、(考你閱讀能力)讀下列短文,回答問題。(12分)

                      老人與海(節選)

                      作者:海明威

                      他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。頭四十天里,有個男孩子跟他在一起。可是,過了四十天還沒捉到一條魚,孩子的父母對他說,老人如今準是十足地"倒了血霉",這就是說,倒霉到了極點,于是孩子聽從了他們的吩咐,上了另外一條船,頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的,感到很難受,他總是走下岸去,幫老人拿卷起的釣索,或者魚鉤和魚*,還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補丁,收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。

                      老人消瘦而憔悴,()。脖頸上有些很深的皺紋,()。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。()。

                      問題:

                      1、請你寫出你對加橫線詞的理解。

                      2、第一段的主要內容是:————。請你說說理解這段內容的關鍵是:————

                      3、第二段主要是圍繞老人的外貌特點展開描寫,有些地方還較為詳細的描寫了這些特點所形成的原因,有些則沒有。請你根據作者的寫作風格,展開你想象的翅膀,把這些地方補起來(也可以在句子的前面補寫)。

                      4、讀過這兩段話,給你總的印象是什么?

                      以上就是為大家整理的四年級語文下冊期中試卷蘇教版,怎么樣,大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助,同時也祝大家學習進步,考試順利!

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