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                    七年級我的好朋友作文400字

                    時間:2020-07-22 七年級 我要投稿

                    【實用】七年級我的好朋友作文400字3篇

                      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的七年級我的好朋友作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

                    【實用】七年級我的好朋友作文400字3篇

                    七年級我的好朋友作文400字 篇1

                      我是個小書蟲,每到假日的時候,就是我最快樂的時光,因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。

                      我經常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細細品嘗那心靈的食宴,淡淡的書香流進心扉,豐富了我的心靈,這時,是多么的快樂啊!

                      我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領著我天馬行空的想像;一個歷史故事,讓我回到過去,吸取前人的經驗;一則童話故事,引導我走入旖旎的`奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗到他們不屈不撓的精神。

                      而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風飄揚的布幔,一個人影也見不著,在不遠的小山丘上,還會傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫啊!

                      書傳達了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發。因此,圖書館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認到圖書館的好,讓圖書館也成為您的好朋友吧!

                    七年級我的好朋友作文400字 篇2

                      我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

                      她長得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發短短的,臉圓圓的,長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校里的她,炯炯有神的眼睛散發著積極的目光,讓人不容忽視。

                      她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更為貼切一點。

                      有好幾次,別人的成績超過她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向屬于她的桂冠,被別人就這樣強走了,而她只得了個季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報告或在吳金霞背后說壞話,損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手,還加強自己的特長;接著定好目標:在下一次月測不單只要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練,確實有所進步了。可是,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復習,而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時,她細心做題,盡量發揮,做完后還仔細檢查兩三遍。結果,她達到了目標。但我知道,如果她沒達到目標,就會向對手下正式的挑戰書,進行長期的較量,直到她真正嬴了為止。

                      雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家,但我并不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開始做作業。

                      “金無足赤,人無完人”她自然也有缺點,但是我還是喜歡和她玩。

                    七年級我的好朋友作文400字 篇3

                      每個人都有好朋友,在三年級時,我結交了一個好朋友,今年12歲。我和她一個班,我和她非常要好。她一頭烏黑的頭發,紅撲撲的臉蛋兒,炯炯有神的眼睛下有一個靈敏的小鼻子,鼻子下是一張櫻桃小嘴,顯得很好看。

                      她樂于助人,待朋友都很好。要是我們班的男孩子欺負我們班女孩。她馬上就給那個女孩子出氣。一開始是大聲罵他們,后來她見不起效,于是就假裝去請老師來,結果就當她回到教室里時,那群男孩子早就沒見了。她笑道:“你們還是怕老師吧!”說完,她馬上進到教室里去安慰那個女孩子。

                      她也喜歡看書,因此,我們有了個共同的興趣——看書。記得有一次,她帶了一本書來學校,她津津有味地看著,下課都沒來找我玩。我走到她座位上,想找她借書看,于是叫了她一聲,她沒有聽見;我動了她一下,她也沒察覺。我想:“真是個‘書蟲’呀。”我就站在她身后和她一起看書了。放學后,她對我說:“梁莉莎,你今天怎么不來找我?”“你還好意思說呢,我站在你背后你都不知道。”“不好意思喲。”她的臉“唰”的一下紅了。

                      我很欣賞她的愛幫助人的特點,也就因為這樣,我們成了形影不離的好朋友,我們的友誼也越來越深。大家一定很想知道她是誰吧?她就是,張蕾。

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